Estudiantes de la “Múgica” representarán a Oaxaca en concurso de inglés

*En la fase estatal de la Feria de las Culturas: “Relatos de Identidad”, se presentaron murales artísticos de las tradiciones y riquezas de las comunidades del estado
Oaxaca, Oaxaca, Sábado 14 de Junio, 2025 (Fuente: Comunicado).- En un ambiente de creatividad, identidad y talento, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), a través de la Coordinación Estatal del Programa Nacional de Inglés (PRONI), realizó la Feria de las Culturas: «Relatos de Identidad», con la participación de estudiantes de sexto grado de ocho escuelas primarias de la entidad.
Con el respaldo del Gobernador Salomón Jara Cruz, y del director general del IEEPO, Emilio Montero Pérez, se desarrolló el encuentro como parte del compromiso por fortalecer la educación multilingüe e intercultural y promover el desarrollo integral de las niñas y niños oaxaqueños.
Durante el evento, que tuvo como sede el Museo de los Pintores Oaxaqueños, ubicado en la capital del estado, un total de 16 estudiantes presentaron murales artísticos y narraron en inglés, las tradiciones, paisajes, gastronomía y expresiones culturales de sus comunidades. Las presentaciones destacaron por su calidad, originalidad y dominio del idioma.
La bina integrada por Mia Fernanda Castillo Cabrera e Ikal Nicolás Pérez, de la región de Valles Centrales, obtuvo el primer lugar en esta etapa, por lo que representarán a Oaxaca en la fase nacional del concurso, que se llevará a cabo en la Ciudad de México.
Las escuelas primarias que participaron fueron: Centro Escolar Juchitán, de la región del Istmo de Tehuantepec; Trabajadores del campo, de la Mixteca; Roberto Colorado, de la Cuenca del Papaloapan; Vicente Guerrero, de la Costa; Miguel Méndez, de la Sierra de Juárez; Leoncio González, de la Sierra Sur; Cristóbal Colón, de la Sierra de Flores Magón y Gral. Francisco J. Múgica, de Valles Centrales.
Este encuentro, que forma parte de las actividades del PRONI, tuvo como objetivo fortalecer las competencias lingüísticas y socioculturales del idioma inglés en el nivel básico, mediante la investigación, expresión artística y trabajo colaborativo, al tiempo que promueve el respeto y el amor por la diversidad cultural de Oaxaca.
A nombre del director general del IEEPO, las autoridades y representantes de la Subdirección General de Servicios Educativos reconocieron el esfuerzo de las y los docentes, así como el entusiasmo y dedicación de estudiantes participantes, quienes demuestran que aprender una lengua extranjera también puede ser una vía para valorar sus raíces y proyectar al mundo la grandeza de su estado.
Recibe COBAO donación de 2 mil libros para fortalecer el hábito lector en Tamazulápam
Por otra parte, a fin de fomentar la lectura y el aprendizaje en las y los jóvenes, el Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca (COBAO) recibió la donación de 2 mil libros de texto, consulta y material literario para el plantel 37 Tamazulápam, como parte del proyecto académico “Lectura para todas y todos”.
La iniciativa, que comenzó hace 1 año mediante gestiones ante diversos sectores educativos públicos y privados, tanto del estado como de otras entidades del país, tiene como propósito contribuir a la creación de una biblioteca dentro del plantel. Además, se vincula con el programa de “Fomento a la Lectura, Un pueblo leyendo para transformar su historia” del Gobierno de Oaxaca.
Durante el acto de entrega, la directora general del COBAO, Angélica García Pérez reconoció el compromiso y la vocación social de Fanny Organista García, fundadora de “Lectura para todas y todos”.
“Con la puesta en marcha de proyectos académicos como este, se fortalecen las habilidades y destrezas del estudiantado, promoviendo bienestar social en nuestras comunidades estudiantiles”, destacó.
Por su parte, Organista García expresó su satisfacción por ver concretado este proyecto colectivo. “Después de arduos esfuerzos, gestiones, tiempo y dedicación, tengo el honor de entregar el acervo literario y de consulta a la dirección del plantel 37,”, afirmó.
La donación incluyó mobiliario necesario para habilitar el espacio físico de la nueva biblioteca, que beneficiará directamente a 290 estudiantes que actualmente cursan el bachillerato en la institución educativa.
Directivos, docentes y personal administrativo del plantel 37, se sumaron con entusiasmo a esta iniciativa, comprometiéndose a continuar fortaleciendo el hábito lector en la comunidad estudiantil y generar espacios que impulsen la creatividad, pensamiento crítico y desarrollo académico integral de las y los jóvenes.
