{"id":83680,"date":"2019-03-09T02:03:40","date_gmt":"2019-03-09T08:03:40","guid":{"rendered":"http:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=83680"},"modified":"2019-03-09T02:03:43","modified_gmt":"2019-03-09T08:03:43","slug":"musicos-tradicionales-oaxaquenos-inician-gira-por-japon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=83680","title":{"rendered":"M\u00fasicos tradicionales oaxaque\u00f1os inician gira por Jap\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

*Seis m\u00fasicos de diferentes regiones del\nestado viajar\u00e1n a Jap\u00f3n para compartir parte del acervo musical de Oaxaca <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Oaxaca, Oaxaca, S\u00e1bado 09 de Marzo, 2019\n(Fuente: Agencias).- Seis m\u00fasicos de diferentes regiones del estado de Oaxaca\nintegran el proyecto \u201cAutomodelo para las m\u00fasicas de la tradici\u00f3n oral en\nOaxaca\u201d ellos junto con sus maestros viajar\u00e1n a Jap\u00f3n para compartir en una\nserie de conciertos, parte del acervo musical de Oaxaca y tendr\u00e1n un\nintercambio cultural y musical con j\u00f3venes ejecutantes de m\u00fasica tradicional\njaponesa.<\/p>\n\n\n\n

En 2013 Rub\u00e9n Luengas, director de Pasatono\nOrquesta y Sergio Navarrete investigador del CIESAS, crearon una metodolog\u00eda\nalternativa para la ense\u00f1anza y fortalecimiento de las m\u00fasicas tradicionales en\nOaxaca, el cual nombraron \u201cAutomodelo para las m\u00fasicas de la tradici\u00f3n oral en\nOaxaca\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La asociaci\u00f3n de m\u00fasica tradicional\njaponesa Hougaku Fujinamikai, representada por el maestro Meizan Yamagami y la\nviolinista Rie Watanabe, son quienes invitaron a los integrantes de \u201cAutomodelo\npara las m\u00fasicas de la tradici\u00f3n oral en Oaxaca\u201d a realizar esta gira por la\nprefectura de Tokushima, donde mostrar\u00e1n su trabajo.<\/p>\n\n\n\n

La gira est\u00e1 acompa\u00f1ada de la presentaci\u00f3n\ndel primer disco grabado por los alumnos y maestros de automodelo, \u201cMi Casa\u201d.\nUna peque\u00f1a muestra del trabajo como m\u00fasicos e insipientes investigadores de\nsus m\u00fasicas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cMi Casa\u201d t\u00edtulo del disco, es una\ncoproducci\u00f3n de la asociaci\u00f3n civil Amigos del IAGO y del Centro Fotogr\u00e1fico\nManuel \u00c1lvarez Bravo, Centro de las Artes de San Agust\u00edn (CaSa) y Rub\u00e9n Luengas\n(Pasatono).<\/p>\n\n\n\n

Del 11 al 22 de marzo los m\u00fasicos oaxaque\u00f1os\nestar\u00e1n en Tokushima Jap\u00f3n. La gira es patrocinada por la prefectura de\nTokushima y la asociaci\u00f3n de m\u00fasica tradicional japonesa Hougaku Fujinamikai,\ncon el apoyo de la Secretar\u00eda de Culturas y Artes de Oaxaca (SECULTA).<\/p>\n\n\n\n

Este programa se lleva a cabo en elCaSa,\ncon el apoyo del maestro Francisco Toledo y la asociaci\u00f3n civil Amigos del IAGO\ny del Centro Fotogr\u00e1fico Manuel \u00c1lvarez Bravo desde el a\u00f1o de 2016 hasta la\nfecha.<\/p>\n\n\n\n

El automodelo es una metodolog\u00eda que\ncombina, el estudio de la t\u00e9cnica del viol\u00edn, teor\u00eda musical occidental,\nm\u00fasicas del mundo, as\u00ed como la etnoteor\u00eda de distintas culturas musicales\noaxaque\u00f1as y la etnograf\u00eda de la m\u00fasica. Todas estas herramientas son provistas\na seis becarios provenientes de distintas regiones y culturas de Oaxaca.<\/p>\n\n\n\n

En este programa los estudiantes no s\u00f3lo\naprenden m\u00fasica de Oaxaca, aprenden una forma sistem\u00e1tica para que ellos mismos\nse acerquen a sus propias m\u00fasicas, instrumentos, ocasiones musicales y maestros\nde sus tradiciones musicales, en su pensamiento, en su cosmovisi\u00f3n, en sus\ntiempos y en su lengua; son j\u00f3venes mixes que aprenden m\u00fasica mixe, ikoots que\naprenden de un maestro ikoot, o mixtecos que aprenden de mixtecos, el\nautomodelo dota de las herramientas metodol\u00f3gicas para la transmisi\u00f3n del\nconocimiento musical de los alumnos en su propio contexto.<\/p>\n\n\n\n

Alumnos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quetzalli Rab\u00e1b P\u00e9rez Salvador, mixe de\nSanta Mar\u00eda Tlahuitoltepec<\/p>\n\n\n\n

Denny Flor Tom\u00e1s Rodr\u00edguez, mixe de\nTamazulapam del Esp\u00edritu Santo<\/p>\n\n\n\n

Mar\u00eda In\u00e9s Cisneros S\u00e1nchez,\nmixteca-chatina de Tataltepec de Vald\u00e9z, Juquila<\/p>\n\n\n\n

Ixchel Citlali Camacho Gandarilla, mixteca\nde Tezoatl\u00e1n de Segura y Luna<\/p>\n\n\n\n

Adalid Sandoval Ventura, afrodescendiente\nde R\u00edo Grande<\/p>\n\n\n\n

Hugo Alberto Hidalgo Buenavista, ikoot de\nSan Mateo del mar.<\/p>\n\n\n\n

Maestros:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Patricia Garc\u00eda L\u00f3pez: coordinadora de\nautomodelo y profesora de etnograf\u00eda de la m\u00fasica en Oaxaca.<\/p>\n\n\n\n

Rie Watanabe: Viol\u00edn.<\/p>\n\n\n\n

Emi Fujimaki: Viol\u00edn.<\/p>\n\n\n\n

Pablo M\u00e1rquez: Percusiones.<\/p>\n\n\n\n

Rub\u00e9n Luengas: director de Automodelo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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