{"id":82078,"date":"2019-02-19T00:31:12","date_gmt":"2019-02-19T06:31:12","guid":{"rendered":"http:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=82078"},"modified":"2019-02-19T00:31:14","modified_gmt":"2019-02-19T06:31:14","slug":"tres-apps-para-aprender-nahuatl-mixteco-y-purepecha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=82078","title":{"rendered":"Tres apps para aprender n\u00e1huatl, mixteco y pur\u00e9pecha"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

*Aprende al menos tres lenguas ind\u00edgenas\nmexicanas con estas apps del Centro Cultural de Espa\u00f1a en M\u00e9xico <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Ciudad de M\u00e9xico, Martes 19 de Febrero,\n2019 (Fuente: mexico.com).- Este 2019 se celebra a nivel mundial el A\u00f1o\nInternacional de las Lenguas Ind\u00edgenas, un esfuerzo de la Organizaci\u00f3n de las\nNaciones Unidas (ONU) para promover y proteger el uso de los idiomas\noriginarios hablados por m\u00e1s de cinco mil diferentes culturas ind\u00edgenas en el\nplaneta.<\/p>\n\n\n\n

Tan solo en M\u00e9xico existen 11 grupos de\nlenguas con or\u00edgenes distintos, desglosadas en 68 lenguas con m\u00e1s de 360\nvariantes. Una forma de participar en la difusi\u00f3n y continuidad de ellas es\naprendiendo a hablarlas y vivi\u00e9ndolas como parte fundamental de la identidad\ncultural mexicana. Las apps Vamos a aprender n\u00e1huatl, Vamos a aprender mixteco\ny Vamos a aprender pur\u00e9pecha, desarrolladas por el Laboratorio de Ciudadan\u00eda\nDigital del Centro Cultural de Espa\u00f1a en M\u00e9xico (CCEMx), son excelentes\nherramientas para lograrlo.<\/p>\n\n\n\n

La primera app, Vamos a aprender mixteco,\nsurgi\u00f3 con la idea de ayudar a la comunidad de Santa In\u00e9s de Zaragoza, Nochixtl\u00e1n,\nen Oaxaca en el rescate y fortalecimiento de la lengua \u00d1uu Davi. El maestro de\nlengua Donato Garc\u00eda hab\u00eda sistematizado una metodolog\u00eda para la ense\u00f1anza de\n\u00d1uu Davi que se convirti\u00f3 en la base de esta aplicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u201cFue un proyecto que se hizo muy en horizontal,\nmuy de la mano de los artistas y desarrolladores y finalmente fue algo que tuvo\nun \u00e9xito muy interesante\u201d, cuenta en entrevista con mexico.com Rodrigo Garc\u00eda,\nSubdirector de Cooperaci\u00f3n Cultural del CCEMx. \u201cLanzamos la app y en el primer\nmes tuvo algo as\u00ed como 16 mil descargas y permiti\u00f3 visibilizar el trabajo de\nDonato Garc\u00eda, as\u00ed que decidimos hacer un programa\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Gracias al apoyo de Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica,\nel CCEMx y Manuvo pudieron desarrollar dos aplicaciones m\u00e1s, una para aprender\nn\u00e1huatl y otra para aprender pur\u00e9pecha. Cada una ha sido producto de una\ncolaboraci\u00f3n multidisciplinaria entre artistas gr\u00e1ficos, desarrolladores, la\ngesti\u00f3n cultural del CCEMx y la investigaci\u00f3n de especialistas en cada idioma.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEn Michoac\u00e1n buscamos a alguien que hubiera\ndesarrollado una metodolog\u00eda para la ense\u00f1anza del pur\u00e9pecha y lo acompa\u00f1amos\nde cerca con un ilustrador local que hizo el arte\u201d, cuenta Garc\u00eda, quien se\nencarg\u00f3 de la coordinaci\u00f3n general del proyecto. \u201cCon el Instituto Nacional de\nLenguas Ind\u00edgenas hicimos Vamos a aprender n\u00e1huatl, que era como el proyecto\nm\u00e1s maduro en el que trabajaron expertos hablantes de n\u00e1huatl de la zona de\nGuerrero y un colectivo de grafiteros que se llaman los Metzicans a quienes\ninvitamos a hacer el arte\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Las apps han sido reconocidas por el Banco\nInteramericano de Desarrollo entre las 50 mejores innovaciones tecnol\u00f3gicas de\nAm\u00e9rica Latina en 2018.<\/p>\n\n\n\n

Lenguas\nvivas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las tres apps, disponibles para iOS y\nAndroid, suman alrededor de 115 mil descargas. Una de las razones por las que\nhan tenido \u00e9xito es porque adem\u00e1s de funcionar como herramienta acad\u00e9mica,\nayudan a reforzar identidad y cultura en las personas que las utilizan.\n\u201cNuestra app de mixteco se ha descargado cinco mil veces en Chicago, muy\nfocalizado en espacios donde hay migrantes oaxaque\u00f1os\u201d, cuenta Rodrigo Garc\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

Despu\u00e9s de todo, el idioma es uno de los\nfactores de identidad m\u00e1s enraizados en el ser humano. La lengua en la que\nalguien se comunica habla tambi\u00e9n de su origen, herencia y diversidad cultural.\n\u201cLas lenguas ind\u00edgenas son fundamentales para entendernos como una naci\u00f3n en la\nque la diversidad cultural es necesaria para el desarrollo y componente\nimperdible de su identidad\u201d, agrega.<\/p>\n\n\n\n

Estas apps no solo ense\u00f1an c\u00f3mo se dicen\nlas palabras de la vida cotidiana en sus respectivas lenguas. Gracias a la\ninvestigaci\u00f3n de sus especialistas, las aplicaciones de Vamos a aprender… son\nun pedacito de cultura, pues cuentan c\u00f3mo se vive en estas comunidades, un poco\nde su historia y de sus tradiciones.<\/p>\n\n\n\n

En un pa\u00eds como M\u00e9xico, donde a las\ncomunidades ind\u00edgenas se les discrimina por su lengua, su estilo de vida y\nhasta su forma de vestir, es importante una dosis de conciencia. \u201cParece que\nvivimos en muchas realidades y mucha gente no sabe que hay m\u00e1s de 60 pueblos\nind\u00edgenas en M\u00e9xico\u201d, a\u00f1ade el Subdirector de Cooperaci\u00f3n Cultural del CCEMx.\n\u201cMe parece fundamental que se revalore y se redimensione a las lenguas, porque\nson un tema identitario que est\u00e1 muy vivo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para \u00e9l y para el resto del equipo detr\u00e1s\ndel desarrollo de estas apps es importante generar estrategias para que las\nnuevas generaciones se conecten con lo que significa ser un ni\u00f1o o ni\u00f1a\nind\u00edgena en M\u00e9xico. \u201cEs la posibilidad que te genera vincular temas como\npatrimonio y diversidad con tecnolog\u00eda. Esto abre un esquema grande de\npotencial de trabajo para fortalecer la identidad y la diversidad cultural en\nM\u00e9xico\u201d, reflexiona Garc\u00eda. \u201cHa sido una experiencia incre\u00edble. Est\u00e1 bien\ndiscutir c\u00f3mo vincular el patrimonio con la tecnolog\u00eda, pero hay que\narriesgarse a hacer los ejercicios que te permitan experimentarlo\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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