{"id":196905,"date":"2024-02-22T07:35:17","date_gmt":"2024-02-22T13:35:17","guid":{"rendered":"http:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=196905"},"modified":"2024-02-22T07:35:19","modified_gmt":"2024-02-22T13:35:19","slug":"diversidad-cultural-fortaleza-de-oaxaca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=196905","title":{"rendered":"Diversidad cultural, fortaleza de Oaxaca"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

*En la Alameda de Le\u00f3n se realiz\u00f3 el\nPrimer Encuentro Estatal de Experiencias Pedag\u00f3gicas PTEO: IEEPO<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Oaxaca, Oaxaca, Jueves 22 de Febrero, 2024\n(Fuente: Comunicado).- En el marco del D\u00eda Internacional de la Lengua Materna,\nque se celebra este 21 de febrero, el Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de\nOaxaca (IEEPO) y la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) en la entidad,\nrealizaron el Primer Encuentro Estatal de Experiencias Pedag\u00f3gicas del Plan\npara la Transformaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n de Oaxaca (PTEO).<\/p>\n\n\n\n

En la Alameda de Le\u00f3n, colectivos de 10\nescuelas p\u00fablicas de nivel Primaria Biling\u00fce, Secundaria General y\nTelesecundaria de las ocho regiones del estado, presentaron los proyectos,\ntrabajos y pr\u00e1cticas desarrolladas en sus planteles, que contribuyen a la\nrecuperaci\u00f3n de saberes, preservaci\u00f3n de la diversidad, identidades y riqueza\nde la educaci\u00f3n pluriling\u00fce.<\/p>\n\n\n\n

Con la representaci\u00f3n del director general\ndel IEEPO, Emilio Montero P\u00e9rez, el titular de la Secretar\u00eda Particular del\nInstituto, Rub\u00e9n Ram\u00edrez S\u00e1nchez felicit\u00f3 a alumnado y docentes por esta\niniciativa, y se\u00f1al\u00f3 que la administraci\u00f3n del Gobernador Salom\u00f3n Jara Cruz\nimpulsa un Proyecto de revitalizaci\u00f3n de las lenguas originarias, denominado\nCulturas Vivas, Lenguas y Artes, \u00fanico en el pa\u00eds, que incluye programas y\ntalleres.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTenemos que considerar a la diversidad\ncultural como nuestra fortaleza y no como una debilidad, y proyectos como los\nde este encuentro abonan al reconocimiento y visibilizaci\u00f3n de la riqueza de\nnuestros pueblos originarios. Que esos ejemplos se multipliquen\u201d, indic\u00f3 en el\nmarco del evento.<\/p>\n\n\n\n

Rub\u00e9n Ram\u00edrez S\u00e1nchez destac\u00f3 que en\nOaxaca, el magisterio traz\u00f3 su ruta e integr\u00f3 su Centro de Estudios y\nDesarrollo Educativo (Cedes 22), como su \u00f3rgano acad\u00e9mico para construir de\nmanera colectiva el Plan para la Transformaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n de Oaxaca\n(PTEO), una propuesta con los enfoques y perspectivas filos\u00f3ficas y pedag\u00f3gicas\nque le dan sustento a una educaci\u00f3n m\u00e1s humanista, cr\u00edtica y reflexiva, para\nformar a los hombres y mujeres que impulsen la construcci\u00f3n de un nuevo Oaxaca\ndemocr\u00e1tico y participativo.<\/p>\n\n\n\n

Como parte del Primer Encuentro Estatal de\nExperiencias Pedag\u00f3gicas PTEO, se presentaron los proyectos Rescate y\npreservaci\u00f3n de la Lengua y Cultura Zapoteca del Istmo, de la Escuela\nSecundaria General Enedino Jim\u00e9nez Jim\u00e9nez, de Juchit\u00e1n de Zaragoza; e Indumentaria\nt\u00edpica, de la Escuela Secundaria General \u201cOctavio Paz\u201d, de San Pedro Amuzgos.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, El paladar de Konk Oy, el sabor\njam\u00e1s conquistado acad\u00e9mico y cultura, de la Escuela Secundaria General Jos\u00e9\nVasconcelos, de Santiago Zacatepec Mixe, y M\u00fasica, cultura y tradici\u00f3n de la\nEscuela Secundaria General L\u00e1zaro C\u00e1rdenas, de Santiago Xiacu\u00ed; El\nreconocimiento al sentido de pertenencia cultural del pueblo tacuate del\nTapanco y su aporte de la vida comunitaria a la educaci\u00f3n formal de la Escuela\nTelesecundaria El Tapanco, Santa Mar\u00eda Zacatepec, Putla.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n, Hacia el rescate de la identidad\ncultural y los valores del alumnado de la Escuela Secundaria General Benito\nJu\u00e1rez, de San Juan Juquila Mixes, Yautepec; Fortalecimiento de la lengua\nmaterna, de la Escuela Secundaria General Guadalupe Hinojosa Cu\u00e9llar, de Santa\nMar\u00eda Tlahuitoltepec, y Saberes comunitarios de la Cultura Mixteca de la\nEscuela Secundaria General Raza de Bronce, de la Villa de Tututepec.<\/p>\n\n\n\n

Entregan reconocimientos a\ncolectivos participantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En este marco, con el acompa\u00f1amiento de la\nbanda de m\u00fasica de Santiago Xiacu\u00ed, y de la Banda Femenil Regional Mujeres del\nViento Florido, de Santa Mar\u00eda Tlahuitoltepec, estudiantes de diferentes\nplanteles interpretaron el Himno Nacional Mexicano en lenguas ind\u00edgenas como el\namuzgo, mazateco, zapoteco, mixteco, mixe y tacuate. <\/p>\n\n\n\n

Entre cada bloque de ejecuciones, las\nautoridades entregaron reconocimientos a cada uno de los colectivos.<\/p>\n\n\n\n

Al Primer Encuentro Estatal de\nExperiencias Pedag\u00f3gicas PTEO asistieron la subdirectora General Ejecutiva del\nIEEPO, Mar\u00eda Francisca Antonio Santiago; el secretario de Bienestar Municipal\ndel Ayuntamiento de Oaxaca de Ju\u00e1rez, Daniel Constantino Le\u00f3n; la diputada\nJuana Aguilar Espinoza, presidenta de la Comisi\u00f3n Permanente de Educaci\u00f3n,\nCiencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n de la LXV Legislatura del Congreso del Estado\ny titulares de diferentes \u00e1reas del Instituto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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