{"id":175683,"date":"2022-11-02T21:28:10","date_gmt":"2022-11-03T03:28:10","guid":{"rendered":"http:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=175683"},"modified":"2022-11-02T21:40:28","modified_gmt":"2022-11-03T03:40:28","slug":"pandemia-oportunidad-de-reevaluar-vida-y-profesion-mujeres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=175683","title":{"rendered":"Pandemia, oportunidad de reevaluar vida y profesi\u00f3n: mujeres"},"content":{"rendered":"\n
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Foto: OCCMundial. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

*El\nempleo femenino registra un retroceso equivalente a m\u00e1s de 18 a\u00f1os\nen los niveles de la tasa de participaci\u00f3n de las mujeres<\/p>\n\n\n\n

*El\n88% de las mujeres que buscan trabajo quieren mejorar sus habilidades\nprofesionales, tras la pandemia<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Oaxaca,\nOaxaca, Mi\u00e9rcoles 02 de Noviembre, 2022 (Fuente: Comunicado).- En\njunio de 2022, un informe conjunto de la Comisi\u00f3n Econ\u00f3mica para\nAm\u00e9rica Latina y el Caribe (CEPAL) y la Organizaci\u00f3n Internacional\ndel Trabajo (OIT), revelaron las afectaciones al empleo que dej\u00f3 la\npandemia de COVID-19 en Am\u00e9rica Latina durante el 2021. De acuerdo\ncon los dos organismos, la crisis sanitaria afect\u00f3 de manera m\u00e1s\nsignificativa el empleo femenino, \u201cmientras la tasa de\nparticipaci\u00f3n de los hombres creci\u00f3 3.0 puntos porcentuales en\n2021, respecto a los niveles de 2020, la de las mujeres solo creci\u00f3\n2,8 puntos porcentuales en el mismo lapso\u201d dice el reporte.<\/p>\n\n\n\n

Por\notro lado, el reporte Global Learning Survey 2021 -realizado por\nPearson- destaca que tres millones de mujeres en todo el mundo\ndejaron de trabajar durante la pandemia y el 74% de las personas\nencuestadas a nivel mundial, cree que los prejuicios y la\ndiscriminaci\u00f3n siguen impidiendo a las mujeres encontrar trabajo.<\/p>\n\n\n\n

Cambiando\nel rumbo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Es\ninnegable que la pandemia dej\u00f3 rezagos estructurales que afectan m\u00e1s\na ciertos sectores poblacionales como son las mujeres, pero ante los\ncambios que se han presentado en los \u00faltimos a\u00f1os, son ellas\nquienes est\u00e1n buscando una mejora en sus condiciones laborales. Las\nmujeres est\u00e1n tomando el control de sus propios destinos y ante la\ncrisis su respuesta ha sido resiliente, tomando medidas deliberadas\npara llegar al \u00e9xito, aunque sigan enfrent\u00e1ndose a los retos\ntradicionales y a los de la \u00e9poca de COVID-19.<\/p>\n\n\n\n

De\nacuerdo con el estudio de Pearson en 2021, el 81% de las mujeres de\ntodo el mundo ha usado la pandemia como una oportunidad para\nreevaluar sus vidas y carreras. Aunado a esto, el 88% de las mujeres\nque buscan trabajo quieren mejorar sus habilidades profesionales, y\naumentar su capacidad de comunicaci\u00f3n. Esto muestra que, ante\nsituaciones complejas, las mujeres no se han dejado vencer y est\u00e1n\nbuscando nuevas oportunidades y retos que les permitan continuar en\nsu camino de crecimiento laboral y personal, algo que Pearson llama\nlong life learning o aprendizaje durante el transcurso de la vida.<\/p>\n\n\n\n

Por\notro lado, las conclusiones del informe realizado por la CEPAL y la\nOIT, dejan claro que existe una gran necesidad de reforzar los\ninstrumentos que faciliten la reincorporaci\u00f3n de las personas al\nmercado laboral. En concordancia con esto, una de las alternativas\nque se presentan para las mujeres que buscan un cambio y nuevas\noportunidades, son las plataformas educativas en l\u00ednea que se apoyan\nde la tecnolog\u00eda. Y para ello, como menciona Jorge Luis \u00cd\u00f1iguez,\ndirector de Innovaci\u00f3n y Estrategia de Producto para Pearson en\nAm\u00e9rica Latina, \u201ces esencial tener un acceso igualitario a la\ntecnolog\u00eda\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEnfrentamos\nuna brecha digital enorme en el mundo. Es un hecho que las\ndesigualdades que hay en el \u00e1mbito de la tecnolog\u00eda, repercuten en\nel \u00e1mbito educativo y se trasladan al \u00e1mbito laboral\ninevitablemente. Es por eso que el acceso igualitario a la tecnolog\u00eda\no al internet, es esencial y eso tiene que ser un trabajo conjunto\nentre los gobiernos, las universidades p\u00fablicas y privadas, as\u00ed\ncomo de la sociedad\u201d, declar\u00f3 el directivo de Pearson.<\/p>\n\n\n\n

El\ncamino por recorrer es largo, pero las alternativas son claras.\nReconocer que existen desigualdades de g\u00e9nero y educativas es el\nprimer paso para crear nuevas rutas de mejora y bienestar para toda\nla poblaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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