{"id":156939,"date":"2021-10-22T02:23:23","date_gmt":"2021-10-22T07:23:23","guid":{"rendered":"http:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=156939"},"modified":"2021-10-22T02:23:24","modified_gmt":"2021-10-22T07:23:24","slug":"filo-jovenes-el-animo-a-leer-y-escribir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=156939","title":{"rendered":"FILO J\u00f3venes, el \u00e1nimo a leer y escribir"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"429\" height=\"333\" src=\"http:\/\/oaxacadiaadia.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/FILO-J\u00f3venes-el-\u00e1nimo-a-leer-y-escribir.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-156941\" srcset=\"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/FILO-J\u00f3venes-el-\u00e1nimo-a-leer-y-escribir.jpg 429w, https:\/\/oaxacadiaadia.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/FILO-J\u00f3venes-el-\u00e1nimo-a-leer-y-escribir-300x233.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 429px) 100vw, 429px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Oaxaca, Oaxaca, Viernes 22 de Octubre,\n2021 (Fuente: Comunicado).- Son las once de la ma\u00f1ana y al classroom de zoom\npoco a poco van entrando las y los j\u00f3venes de secundaria que participan en\nCuentos que caben en la palma de la mano: c\u00f3mo escribir minificciones,\ncoordinado por Loepoldo Orozco como parte del Programa FILO Chamacos, de la 41\nFeria Internacional del Libro de Oaxaca (FILO).<\/p>\n\n\n\n<p>Y es que, aunque pareciera que la pandemia\nva acabando, a\u00fan es necesario cuidarnos y este a\u00f1o la FILO a la par de algunas\nactividades presenciales, continu\u00f3 con las virtuales. As\u00ed, las y los chicos de\n12 a 15 a\u00f1os nuevamente se conectan para estar en contacto entre ellos y con\nsus profesores, en una pr\u00e1ctica ya normalizada para ellos desde hace m\u00e1s de un\na\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta es la tercera sesi\u00f3n del taller y\nluego de haber diferenciado en las dos primeras lo que es y no una minificci\u00f3n,\nlas y los chicos se alistan para observar algunos ejemplos antes de escribir\nlas propias. El primero es de Ana Mar\u00eda Shua:<\/p>\n\n\n\n<p>Mi hija usa la misma palabra para llamar a\nlos pies, a los p\u00e1jaros y a los ombligos. Esto es un pie, hija m\u00eda, y no un\np\u00e1jaro, la corrijo con severidad, tomando entre mis manos uno de sus piececitos\ntibios palpitantes, alados y cubiertos de plumas.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cSus pies son p\u00e1jaros\u201d, \u201csus pies est\u00e1n\ndisfrazados de p\u00e1jaros\u201d, \u201csu hija es un p\u00e1jaro\u201d, comentan los chicos y chicas\nante la pregunta del coordinador de qu\u00e9 les pareci\u00f3. \u00c9l mismo los ayuda a\nidentificar algunos elementos caracter\u00edsticos de este g\u00e9nero literario.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cVamos a leer como escritores. Cuando los\nescritores leen, lo hacen como si estuvieran saqueando\u201d, dice el coordinador\nantes de pasar al siguiente ejemplo, ya con miras que las y los alumnos\nobtengan los elementos para escribir sus propios textos, para un concurso que\nse har\u00e1 al finalizar todas las sesiones.<\/p>\n\n\n\n<p>La ni\u00f1a solo ten\u00eda cuatro a\u00f1os. Sus\nrecuerdos, probablemente, ya se hab\u00edan desvanecido, y su madre, para\nconcienciarle del cambio que las esperar\u00eda, la llev\u00f3 a la cerca de alambre de\nespino; desde all\u00ed, de lejos, le ense\u00f1\u00f3 el tren.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; \u00bfNo est\u00e1s contenta? Ese tren nos llevar\u00e1\na casa.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Y entonces \u00bfqu\u00e9 pasar\u00e1?<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Entonces ya estaremos en casa.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; \u00bfQu\u00e9 significa estar en casa? -pregunt\u00f3\nla ni\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; El lugar donde viv\u00edamos antes.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; \u00bfY qu\u00e9 hay all\u00ed?<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; \u00bfTe acuerdas todav\u00eda de tu osito? Quiz\u00e1s\nencontremos tambi\u00e9n tus mu\u00f1ecas.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Mam\u00e1, \u00bfen casa tambi\u00e9n hay centinelas?<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; No, all\u00ed no hay.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Entonces, de all\u00e1 \u00bfse podr\u00e1 escapar?<\/p>\n\n\n\n<p>De este cuento de Istv\u00e1n \u00d6rk\u00e9ny, las y los\nchocos deducen, sin que el texto lo diga, que se trata de personas en un campo de\nconcentraci\u00f3n nazi. \u201cEsto es lo que se hace al escribir minificci\u00f3n, usa cosas\nque ustedes ya saben para rellenar los huecos en la historia. Ustedes completan\nla historia en sus mentes\u201d, completa Leopoldo.<\/p>\n\n\n\n<p>Casi para finalizar la sesi\u00f3n, se leen\nalgunos trabajos de las y los alumnos. Antonio, uno de los chicos toma la\npalabra al \u00faltimo y sorprende con su trabajo:<\/p>\n\n\n\n<p>Enterr\u00e9 a mis dos esposas. A la segunda la\nenterr\u00e9 despu\u00e9s de muerta.<\/p>\n\n\n\n<p>Muchas de las actividades y talleres de la\nFILO, sobre todo aquellas dirigidas a las infancias y juventudes, tienen no\ns\u00f3lo como objetivo animarles a leer, sino tambi\u00e9n a escribir. Tal vez este\nempuj\u00f3n les haga saber que la literatura, los libros, narrar y narrarse no es\nun privilegio alcanzable s\u00f3lo para unos pocos, sino que basta una idea para dar\nel salto a, tal vez, ser el pr\u00f3ximo o pr\u00f3xima protagonista de una Feria del\nLibro.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cSi ustedes escriben poemas en su cuaderno\no fanfics en Wattpad, ya son escritores\u201d, les anima Leopoldo. Al final de la\nsesi\u00f3n, se promete que en la siguiente se leer\u00e1n los trabajos de las y los\nalumnos, pues eran tantos que el tiempo no dio para escucharlos todos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":156941,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8,3],"tags":[],"class_list":["post-156939","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura","category-las-destacadas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/156939","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=156939"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/156939\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":156942,"href":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/156939\/revisions\/156942"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/156941"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=156939"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=156939"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=156939"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}