{"id":144836,"date":"2021-04-12T23:00:56","date_gmt":"2021-04-13T04:00:56","guid":{"rendered":"http:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=144836"},"modified":"2021-04-12T23:00:58","modified_gmt":"2021-04-13T04:00:58","slug":"invitan-a-docentes-a-evaluacion-para-mejorar-su-trabajo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oaxacadiaadia.com\/?p=144836","title":{"rendered":"Invitan a docentes a evaluaci\u00f3n para mejorar su trabajo"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

*MEJOREDU invita a las y los maestros a\nparticipar en una consulta para conocer su opini\u00f3n y propuestas sobre las\ncaracter\u00edsticas de una evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica, formativa e integral para\nmejorar su trabajo y pr\u00e1ctica cotidiana<\/p>\n\n\n\n

*MEJOREDU busca contribuir al desarrollo\nde una propuesta distinta para que las maestras y los maestros impulsen su\npropia evaluaci\u00f3n con car\u00e1cter diagn\u00f3stico, formativo e integral <\/p>\n\n\n\n

*La consulta se realizar\u00e1 del 12 de abril\nal 7 de mayo de 2021 a trav\u00e9s de la p\u00e1gina web https:\/\/www.gob.mx\/mejoredu<\/a> <\/p>\n\n\n\n

*Permitir\u00e1 recuperar las experiencias de\ndocentes y otras figuras educativas en el dise\u00f1o y establecimiento de una\nevaluaci\u00f3n que considere la complejidad de la labor docente y apoye la mejora\nde su trabajo <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Oaxaca, Oaxaca, Lunes 12 de Abril, 2021\n(Fuente: Comunicado).- Del\n12 de abril al 7 de mayo de 2021, la Comisi\u00f3n Nacional para la Mejora Continua\nde la Educaci\u00f3n (MEJOREDU) realizar\u00e1 una Consulta a maestras y maestros, y a\notras figuras educativas sobre la evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica para la mejora de su\ntrabajo y pr\u00e1ctica cotidiana, a trav\u00e9s de su p\u00e1gina web https:\/\/www.gob.mx\/mejoredu<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan lo establece la Ley Reglamentaria\ndel Art\u00edculo 3o. de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de los Estados Unidos Mexicanos,\nen materia de Mejora Continua de la Educaci\u00f3n, las evaluaciones diagn\u00f3sticas\nque se realicen al personal que ejerza funciones de docencia, direcci\u00f3n,\nsupervisi\u00f3n y asesor\u00eda t\u00e9cnico-pedag\u00f3gica ser\u00e1n formativas e integrales,\ntendr\u00e1n un car\u00e1cter voluntario, no generar\u00e1n ning\u00fan perjuicio en el desempe\u00f1o\nde sus funciones y los resultados que arrojen en ning\u00fan caso tendr\u00e1n efecto\nsobre la permanencia en la plaza de las maestras y los maestros.<\/p>\n\n\n\n

De acuerdo con este mandato normativo, la\nconsulta permitir\u00e1 que los docentes, directores, supervisores y asesores\nt\u00e9cnico-pedag\u00f3gicos compartan sus experiencias de evaluaci\u00f3n, as\u00ed como sus\nreflexiones y propuestas para la implementaci\u00f3n de una evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica,\nformativa, integral y contextualizada sobre el trabajo que desarrollan en sus\nrespectivos centros escolares.<\/p>\n\n\n\n

Para llevar a cabo este ejercicio de\nrecuperaci\u00f3n de experiencias, opiniones y propuestas, la consulta est\u00e1 dirigida\na las maestras y los maestros, de acuerdo con la funci\u00f3n que desempe\u00f1an en cada\nuno de los niveles educativos y tipos de servicio en que trabajan, considerando\nlos m\u00e1s desfavorecidos. Toda la informaci\u00f3n se encuentra en la p\u00e1gina web de MEJOREDU.<\/p>\n\n\n\n

La consulta consta de tres vertientes de\nparticipaci\u00f3n: 1) Una encuesta orientada a obtener informaci\u00f3n de las maestras\ny de los maestros, y otras figuras educativas. 2) El desarrollo de grupos de\nenfoque (ya concluidos) con docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica, especial y media superior,\ny 3) La recuperaci\u00f3n de informaci\u00f3n, opiniones y propuestas de las y los\ndocentes, y otras figuras educativas, a trav\u00e9s de un texto abierto que ellas y\nellos desarrollen a t\u00edtulo personal, colectivo o institucional.<\/p>\n\n\n\n

La consulta, en la que pueden participar\nlibremente los docentes que as\u00ed lo deseen, forma parte de una estrategia\nelaborada por esta instituci\u00f3n para desarrollar una evaluaci\u00f3n distinta que,\nbasada en la participaci\u00f3n de las y los docentes, sea una herramienta \u00fatil y\npertinente para diagnosticar y mejorar su trabajo y les permita impulsar su\npropia evaluaci\u00f3n, de acuerdo con los distintos contextos escolares en que se\ndesarrollan.<\/p>\n\n\n\n

Para la Comisi\u00f3n Nacional para la Mejora\nContinua de la Educaci\u00f3n las y los maestros son actores fundamentales del\nproceso educativo, por lo que con este proyecto se busca darles voz y recuperar\nsu experiencia en un tema de gran importancia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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